Dompu – Dinas Pertanian dan Perkebunan (Distanbun) Dompu melalui program Integrated Participatory Development and Management of Irrigation Program (IPDMIP) rutin menggelar Sekolah Lapang (SL) bagi petani di sejumlah kelompok.
Kegiatan ini merupakan salah satu upaya mengakselerasi program JARA PASAKA khusus komoditi PADI dan Jagung di Dompu.
Kepala Distanbun Kabupaten Dompu, Muhammad Syahroni, SP. MS.i., mengatakan, program SL ini tersebar di beberapa wilayah Kecamatan, diantaranya Kecamatan Pajo, Kilo, Kempo, Pekat dan Daerah Irigasi (DI) Rababaka Komplek serta Daerah Irigasi Katua Komplek Kecamatan Dompu.
Untuk tahun 2022, kegiatan sekolah lapang pertanian komoditas bernilai ekonomis tinggi seperti Jagung dilaksanakan di 6 Daerah Irigasi yakni, di Latonda dan Sori Na’e Kecamatan Pekat, Daerah Irigasi La Nangga dan Ale Kecamatan Pajo, Daerah Irigasi Patula Kecamatan Kilo serta Daerah Irigasi Katua Komplek Kecamatan Dompu.

“Sekolah Lapang untuk Komoditi Padi telah dilaksanakan pada periode musim hujan (oktober 2021 – maret 2022) pada wilayah Daerah Irigasi juga,” ujar Kadistanbun.
Dijelaskannya, hasil evaluasi SL padi pada pertanamanan periode musim hujan, dari beberapa kelompok tani yg sudah melakukan proses panen dan hasil ubinan yang telah dilakukan, menunjukan adanya peningkatan produktivitas di banding dengan produktivitas sebelumnya, yakni dengan kisaran 8 hingga 9 ton/hektare.

“Untuk pelaksanaan SL ini dilakukan dengan menggunakan metode ceramah, diskusi dan praktek langsung dilapangan,” terangnya.
Dalam pelaksanaan Sekolah Lapang sendiri banyak inovasi baru yang disampaikan, diantaranya soal budidaya padi dan jagung. Baik itu teknis jarak tanam, pemilihan bibit, pengolahan lahan, pengendalian Hama dan Penyakit serta ada juga hal-hal baru yang bermanfaat bagi petani.

Dalam pelaksanaannya, peserta (petani) mengikuti kegiatan Sekolah Lapang dengan penuh semangat dan antusias.
“Narasumber dalam SL ini adalah Koordinator PPL Kecamatan, PPL Pendamping Desa serta tim Konsultan Regional VII NTB,” ujar Kadistambun. (jo)
























